Warum interessiert niemanden die extreme Jugendarbeitslosigkeit in Europa?

[913Chris]

Übrigens:
Lese grade die diesjährigen Einstellungsgrenznoten in den gymnasialen Staatsdienst (auf Deutsch: Der schlechteste Bewerber, der verbeamtet wurde, hatte diesen Schnitt im Zweiten Staatsexamen; mit schlechteren Schnitten hatte man keine Chance):

Die Kombinationen mit Mathe bewegen sich zwischen 2,08 (MAT-Sport männlich) und 2,89 (MAT-Physik).

Deutsch-Kombis tauchen da übrigens nicht auf. Das Kultusministerium gibt die Zahlen nicht raus, weil Fächerverbindungen mit bis zu drei Einstellungen nicht bekannt gegeben werden. Auf gut Deutsch: Es sind (mit Ausnahme Deutsch-Ev.Religion - Schnitt 1,73 (!)) in ganz Bayern zum Schuljahr 2014/15 maximal drei Lehrer eingestellt worden, die eine Kombination mit Deutsch haben. Desgleichen übrigens die anderen Sprachen.

Gleichzeitig platzen die Seminare für´s Referendariat aus allen Nähten. Wer keine Mathe-Verbindung hat, kann sich gleich mal beim Arbeitsamt melden, nachdem er zwei Jahre getriezt wurde und gebüffelt hat wie irre.
Fragt sich bloß, warum die Leute überhaupt noch Referendariat machen?
Weil sie schon mitten im Studium steckten, als die Situation urplötzlich verheerend wurde. 2010 war das nämlich. Einstellungsschnitt für Deutsch-Kombi im September: 3,irgendwas. Schnitt im Februar 2011: 1,irgendwas.

Seitdem darf man mit einem Einserexamen in Deutsch grad mal hoffen, noch durchzurutschen.

Wobei es nicht so ist, dass keine Sprachenlehrer gebraucht werden. Sie werden nur nicht eingestellt. die Einstellungsquote bemisst sich nach dem vom KM festgelegten bzw. errechneten Bedarf. Und der lag heuer für ganz Bayern offenbar für alle Sprachen unter 3.

Dass so viel mehr Mathelehrer eingestellt wurden, liegt daran, dass man seit Jahren händeringend nach solchen Lehrern sucht, Stichwort "MINT"-Fächer. Und warum sucht man? Weil es jahrelang geheißen hat "brauch ma net, ham ma scho."
Hat also keiner mehr Lehramt MAT studiert, und jetzt hat das KM ein Problem.

grrrr....

Folge des Ganzen: Jahrelang haben die Mathelehrer im Limit unterrichtet, mit entsprechenden Folgen für die Schüler, Stichwort "Niveau der 4.Klasse".
Bei den Sprachen entwickelt sich´s ähnlich. Demnächst geht ein ganzer Schwung von Sprachenlehrern in Pension. Was aber amcht man, anstatt für Nachschub zu sorgen? Abwarten. Das KM denkt sich offenbar, die Leute warten brav, bis sie an der Reihe sind und hauen sich unterdessen mit der Hand auf den Mund, um satt zu werden. Schon in ein paar Monaten sind die versorgt oder haben umgesattelt, sind also für den Schuldienst nicht mehr verfügbar. is dahin haben es auch die Studenten gemerkt, dass man in den Schuldienst kaum reinkommt und haben, wenn sie denn das 1.Staatsexamen noch gemacht haben, das 2.Examen nicht mehr gemacht, sondern sich in Wissenschaft oder Industrie umgesehen.

Wahrscheinlich schießen dann die Schnitte für die MINT-Fächer Richtung 1,0...

Es ist zum Haareraufen...
...und aber nicht das einzige Problem, das die heutige Jugend hat/haben wird, wie wir aus der vorangegangenen Diskussion schon gesehen haben.

VG
Christian